03/11/2023 - 08:30 - 10:00
COC9.2 - Racismo, formação e saúde II |
47084 - DISCIPLINA DE EQUIDADE EM SAÚDE: ARTICULAÇÃO TEÓRICO-CONCEITUAL COMO FERRAMENTA PARA AMPLIAR O CUIDADO
ANA CAROLINE DA SILVA BARBARA - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, LETÍCIA VIEIRA LOURENÇO - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, GABRIELA MOIÇÓ AZEVEDO - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, JACQUELINE CARVALHO OLIVEIRA - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, LAÍS PEIXOTO SCHIMIDT - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, MICHELLE ADRIANNE DA COSTA DE JESUS - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, LEOANA REIS MARQUES - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, LÍCIA MARIA ACCIOLY LIMA - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, VANESSA DOS SANTOS LUCIANO CAVALCANTI - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO, NATALIA JESUS DA SILVA LIMA - PROGRAMA DE RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM DE FAMÍLIA E COMUNIDADE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DO RIO DE JANEIRO
Contextualização
Para a qualificação dos serviços no SUS, é imprescindível investir no desenvolvimento de profissionais com competências voltadas para uma prática de saúde que considere as necessidades sociais e epidemiológicas locais bem como a valorização das ações interdisciplinares e colaborativas. A formação pelos moldes de residência em saúde, ao articular o processo do ensino-serviço, torna-se um caminho para atender a necessidade de qualificação dos profissionais com um perfil de competências para renovar teorias e práticas no campo da saúde.
Descrição
Em resposta a esta perspectiva de qualificar a formação alinhada com as necessidades dos serviços, o Grupo de trabalho (GT) de Docência e Ensino em Serviço do Programa de Residência de Enfermagem de Família e Comunidade do Rio de Janeiro (PREFC/RJ) elaborou a disciplina “equidade em saúde” para ser incorporada ao Projeto Político Pedagógico, sendo estruturada com as seguintes temáticas: (I) História do processo saúde e doença: determinantes sociais em saúde e determinação social em saúde; (II) Promoção do acesso ao cuidado prestado à população com necessidades de saúde não-atendidas ou negligenciadas em razão de sua vulnerabilidade social, econômica, de gênero e geração; (III) Interseccionalidade e sua relação com o cuidado em saúde. (IV) Abordagem da população em situação de rua.
Período de Realização
janeiro a junho de 2023.
Objetivos
Descrever a construção e o conteúdo programático da disciplina de equidade em saúde no Programa de Residência em Enfermagem de Saúde de Família e Comunidade.
Resultados
A partir das discussões no GT de Docência e Ensino em Serviço, foi constatada a necessidade de elaborar uma nova disciplina para abordagem das iniquidades, tipos de vulnerabilidades e outros conceitos que configuram o alicerce de equidade em saúde. A construção da disciplina curricular proporcionou trabalhar com o arcabouço teórico das iniquidades em saúde por uma perspectiva da determinação social do processo saúde e doença e sua relação no contexto de vida das populações nos âmbitos sócio, político, econômico, histórico e cultural; ampliou a compreensão do conceito de determinação social da saúde; analisou os atravessamentos interseccionais, principalmente de raça, gênero, classe e geração e a produção de vulnerabilidade; conceituando e caracterizando as iniquidades em saúde no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS).
Aprendizados
O Programa de Residência em Enfermagem de Família e Comunidade trabalha a partir do esperançamento freireano, que visa tirar do lugar de inércia e acende o desejo de transformar o mundo.
Análise Crítica
A partir do entendimento que a promoção da equidade é um dos princípios do SUS e tem relação direta com os conceitos de igualdade e de justiça social, apresentar conceitos teóricos como a interseccionalidade como uma forma de pensar sobre identidade e as relações de poder e a determinação como referencial teórico que discute a abrangência da coletividade e do caráter histórico-social do processo saúde-doença, não colocando em foco apenas discussões de dados epidemiológicos individuais, possibilita a qualificação do futuro enfermeiro especialista em Saúde da Família e Comunidade para atuar em consonância com a agenda de um modelo assistencial, que substitui um modelo predominantemente biologicista por um modelo centrado na pessoa, ajustado às reais necessidades a partir do que o usuário apresenta, faz-se urgente e necessário.
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