47308 - OS PROCESSOS EDUCATIVOS DOS MOVIMENTOS POPULARES E DAS PRÁTICAS SOCIAIS COMO TEMAS GERADORES DE CURSOS DE FORMAÇÃO DE ATORES PARA O TRABALHO EMANCIPADOR
FELIPE MARQUES DA SILVA - UFPB, ANDREIA SOARES DE ARAÚJO - UFPB, PEDRO JOSÉ SANTOS CARNEIRO CRUZ - UFPB, DANILO FERNANDES COSTA - UFPB, LUCICLÉA TEIXEIRA LINS - UFPB, FELIPE MARQUES DA SILVA - UFPB
Contextualização
A Extensão Popular é um trabalho social que busca a emancipação das pessoas, priorizando a libertação social e política das camadas populares e dos grupos sociais historicamente excluídos. Desse modo, o projeto de Extensão "Práticas de Educação Popular integradas à pesquisa e à construção de territórios saudáveis e sustentáveis" passou a desenvolver, juntamente ao Grupo de Pesquisa em Extensão Popular (EXTELAR) e o Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Extensão em Economia Solidária e Educação Popular (NUPLAR), ambos da UFPB, desde 2020, ações que potencializem espaços de diálogo, de afirmação e difusão da Educação Popular (EP), especialmente para apoiar a construção de territórios saudáveis e sustentáveis, envolvendo vários atores e promovendo cuidado, sustentabilidade, autonomia e o empoderamento dos grupos locais. Assim , o presente resumo tem o objetivo de relatar a experiência dos cursos: “Movimentos Populares e Práticas Sociais na construção da emancipação humana: conhecimentos, ideias e práticas”.
Descrição
O curso consiste na realização de dez encontros semanais. Em cada aula, há um momento de acolhida , e em seguida a realização de uma vivência artística-cultural de cunho reflexivo, mediatizada por um dos cursistas em sistema de rodízio, com uma apresentação que provoque reflexão em torno dos temas do curso. Após, ocorre a exposição de uma experiência educativa e social realizada por um convidado, integrante ativo de um movimento popular ou prática social com atuação em EP, com uma fala-contribuição de aproximadamente 30 minutos com a explicitação de saberes, ideias e práticas de movimentos sociais populares brasileiros; em seguida, é aberto espaço para os cursistas partilharem suas inquietações, percepções, dúvidas e aprendizados acerca da temática discutida, a fim de estimular o debate horizontal, e possibilitar a construção compartilhada do conhecimento.
Período de Realização
Ao todo, de 2020 a 2023, foram realizadas três edições deste online, com foco em promover o conhecimento a partir de vivências, saberes e práxis dos movimentos sociais e populares, a fim de valorizar suas experiências e seus processos educativos, que se baseiam na EP, mobilizando trabalhos participativos, dialógicos e emancipadores nos territórios. O primeiro, foi de Setembro a Dezembro de 2020; o segundo, de abril a julho de 2022, e o terceiro e atual, teve início em Abril, e encerra dia 30 de junho de 2023.
Objetivos
Os cursos buscam explorar a potência pedagógica e os conhecimentos dos movimentos sociais e das práticas populares para estimular e promover mudanças nos espaços onde os participantes estão inseridos, incentivando o compartilhamento de conhecimentos e o protagonismo em seus territórios.
Resultados
Nos cursos , participaram protagonistas de movimentos e práticas como: Movimento dos Atingidos por Barragens; Movimento dos Trabalhadores Sem Terra; Movimento LGBTQIAP+; Movimento Indígena; Movimento Negro e Movimento de Capoeira; Movimento de Marisqueiros; Movimento comunitário e de fitoterapia; Grito dos Excluídos; Levante Popular da Juventude; Memorial das Ligas Camponesas da Paraíba; Articulação do Semi-Árido Brasileiro e o Polo da Borborema-PB. Ademais, o curso contempla a realização de aulas teóricas, onde são apresentadas categorias e conceitos caros à EP e são mediados debate a partir disso, sendo também encorajada a leitura de textos sobre o tema, pelos cursistas. Dentre os temas trabalhados, destacam-se: EP, a construção de Territórios Saudáveis e Sustentáveis; a memória e a história de alguns protagonistas e educadores populares paraibanos. Em todas as edições, obteve um total de 899 inscritos, em sua maioria provenientes do Nordeste e Sudeste, todavia, ao longo das edições, contamos com a representação dos 26 Estados do País, bem como, a presença de outros países.
Aprendizados
Devido a diversidade de movimentos, experiências regionais e entre países, diferentes formações acadêmicas e populares, o curso possibilita uma formação crítica tanto dos envolvidos na organização do projeto, como, principalmente dos cursistas participantes; sendo um espaço de debates para conhecimentos científicos, mas sobretudo, protagonizando os relatos de vivência e dificuldades enfrentadas pelos movimentos no dia a dia de lutas e construções. Para os discentes extensionistas, é um ambiente que oportuniza o desenvolvimento apurado de formação crítico-social, visto que o curso possibilita-lhes exercitar o protagonismo, pela mediação dos encontros, aprendendo a aplicação na prática de princípios como a escuta ativa, a amorosidade e a humanização.
Análise Crítica
O curso vem se revelando uma estratégia potente de formação onde os saberes, as práticas e os processos educativos dos movimentos sociais populares são destacados como temas geradores de processos de ensino e de aprendizagem para atores de EP, subsidiando a construção de trabalhos sociais emancipadores, em especial aqueles que estejam articulados a construção de territórios saudáveis e sustentáveis.
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