22/11/2021 - 09:00 - 18:00
PE04 - Ensino e formação em epidemiologia (TODOS OS DIAS) |
37118 - O ENSINO DA EPIDEMIOLOGIA EM UM CONTEXTO DE PANDEMIA DENTRO DE UMA LIGA ACADÊMICA
JOÃO LUÍS KALCKMANN WELTER - UFCSPA, GIOVANA MORENO XAVIER - UFCSPA, ALBERTO ROLOFF KRÜGER - ULBRA, BÁRBARA LUIZA BELMONTE DA SILVEIRA - PUC-RS, GABRIEL FIORIO GRANDO - ULBRA, MILENE ORTOLAN WOLLMANN - UFCSPA, YASMIN RICARTE HASS LOPES - UFCSPA, LAURA BETTONI DELLATORRE - PUC-RS, LUIZ FELIPE ALVES NASCIMENTO - UFCSPA, JÚLIA SAGAZ SILVA MICHELON - UFCSPA
Objetivos: Ensinar epidemiologia a estudantes de medicina do início do curso a partir de estudos epidemiológicos relacionados a pandemia de COVID-19 publicados em artigos científicos de periódicos com alto fator de impacto; capacitar, com um conhecimento sólido acerca das características mais importantes dos estudos, os membros de uma liga acadêmica para fazerem divulgação científica centrada na medicina baseada em evidências.
Métodos: O projeto começou, em um contexto de massiva divulgação de notícias falsas. como um meio de preparar os estudantes de medicina de uma liga acadêmica a elaborarem publicações nas redes sociais sobre a pandemia de COVID-19. Todavia, muitos integrantes da liga acadêmica não possuíam conhecimento acerca de conceitos básicos da epidemiologia para elaborarem as publicações. Assim, foi feita uma capacitação individual a partir de uma rotação semanal dos ligantes com os diretores científicos da liga, explicando diferenças entre estudos observacionais e de intervenção, identificação de vieses, ensinando a avaliação das metodologias dos estudos, dentre outros tópicos.
Resultados: Após tal preparação, começou-se efetivamente a busca ativa das evidências visando entender os achados sobre medicamentos, como remdesivir e dexametasona, relatos de caso acerca das primeiras reinfecções documentadas e ensaios clínicos das vacinas. O aprendizado da leitura crítica de artigos científicos pelos membros da liga foi bastante enriquecedor, representando novos conhecimentos técnicos extremamente importantes para suas futuras vidas profissionais.
Conclusões: Em consequência da continuidade da pandemia e da frequente publicação de estudos, o projeto segue em pleno desenvolvimento, com debate e ensino aos novos membros sobre conceitos epidemiológicos e suas aplicações práticas.
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