22/11/2021 - 09:00 - 18:00
PE04 - Ensino e formação em epidemiologia (TODOS OS DIAS) |
38050 - A EPIDEMIOLOGIA NOS MÓDULOS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE E PESQUISA, INOVAÇÃO E GESTÃO
TÁSSIA FRAGA BASTOS - SLMA, MÁRCIO CRISTIANO DE MELO - SLMA, ELIZABETH REGINA DE MELO CABRAL - SLMA, RINALDO EDUARDO MACHADO DE OLIVEIRA - SLMA, BRUNO FERRARI EMERICH - SLMA, IVANA DANIELA CÉSAR - SLMA
Objetivo: Apresentar a experiência da integração de dois eixos modulares, Atenção Primária à Saúde (APS) e Pesquisa Inovação e Gestão (PIG), do curso de graduação em medicina, no interior do estado de São Paulo. Método: Cada turma (total de três) de primeiro ano foi dividida em seis grupos com o objetivo de desenvolverem a análise de indicadores de saúde (mortalidade geral e específica por capítulo CID-10; mortalidade materna e infantil; mortalidade por causas evitáveis) com dados provenientes do DATASUS, entre os anos de 2010 e 2019 no município sede da faculdade. Como parte da avaliação, os alunos foram orientados a coletarem dados relacionados aos indicadores e produzirem banner eletrônico, contemplando as análises, interpretação e recomendações e considerações para o município. Os banners foram apresentados por meio da plataforma Blackboard, disponibilizada pela faculdade. Resultados: Foram apresentados 18 banners eletrônicos (seis por turma), com duração de 10 a 15 minutos cada. Ao final das apresentações, o conteúdo apresentado foi discutido e características relacionadas ao município foram incorporadas à discussão, favorecendo o levantamento de hipóteses que justificassem os achados e fomentassem propostas de intervenções. Conclusão: Com essa atividade interdisciplinar foi possível observar, por meio do uso da Epidemiologia aplicada, a aquisição de habilidades e competências desejáveis à formação do profissional médico: coleta de dados de domínio público, utilização de software para análise, elaboração e interpretação de gráficos e tabelas, formatação de trabalhos científicos, diagnóstico situacional do território, educação em saúde, o uso da medicina baseada em evidência e a divulgação científica.
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