Pôster Eletrônico

22/11/2021 - 09:00 - 18:00
PE05 - Epidemiologia da saúde bucal (TODOS OS DIAS)

32951 - ENSINO DO MÉTODO DA ESTIMATIVA RÁPIDA NA PRÁTICA DE TRABALHADORES DA SAÚDE BUCAL DO SUS/MG
ANA PAULA VIEIRA PERDIGÃO JARDIM - UFMG/ ESP- MG, ANA CLÁUDIA PEREIRA DOS SANTOS CRUZ - ESP- MG, MARIA ELEONORA QUEIROZ DOS SANTOS - ESP- MG


Objetivo: Descrever a experiência do ensino do método da Estimativa Rápida a profissionais do SUS, alunos do curso Técnico em Saúde Bucal da Escola de Saúde Pública de Minas Gerais.
Métodos: Diante da concepção metodológica da integração ensino-serviço, foram propostas atividades práticas iniciais à elaboração do plano de ação em saúde bucal contendo: construção e aplicação de inquérito sobre a percepção da população em relação aos problemas bucais; identificação dos procedimentos odontológicos realizados no último mês na população adscrita; categorização e sistematização dos dados; interpretação e apresentação dos resultados e a elaboração de propostas para enfrentamento dos problemas de saúde bucal presentes no território de atuação do aluno.
Resultados: Com auxílio das docentes, o inquérito foi construído coletivamente, momento no qual foi elaborado o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Os alunos realizaram entrevistas na comunidade e coletaram dados nos prontuários dos pacientes. Com a supervisão de cirurgiões-dentistas, os procedimentos dentários realizados nos serviços foram agrupados, de acordo com as doenças de referência. Os dados foram analisados obtendo-se as frequências das variáveis e apresentados na forma de gráficos simples. Cárie e doença periodontal foram identificadas como as mais prevalentes nas populações estudadas. Para comporem os planos de ação, os trabalhadores elencaram atividades coletivas de promoção e prevenção.
Conclusões: As atividades práticas utilizando o método da Estimativa Rápida oportunizaram aos trabalhadores-alunos a experiência da coleta e interpretação de informações, em curto tempo, para elaboração dos planos de ação em saúde bucal a serem discutidos e implementados em seus locais de trabalho.

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