22/11/2021 - 09:00 - 18:00
PE47 - Saúde do trabalhador (TODOS OS DIAS) |
33505 - DESGASTE PSÍQUICO EM PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DE MACAÉ, RIO DE JANEIRO
LUANA SILVA MONTEIRO - UFRJ-MACAÉ, NAIARA SPERANDIO - UFRJ-MACAÉ, ANA ELIZA PORT LORENÇO - UFRJ-MACAÉ, PRISCILA VIEIRA PONTES - UFRJ-MACAÉ, WALQUIRIA TEREZINHA OLIVEIRA RODRIGUE - UFRJ-MACAÉ, JAÍNA SCHUMACKER FREZ - UFRJ-MACAÉ, LARISSA DA CUNHA COSTA FERREIRA - UFRJ-MACAÉ
Objetivo: Avaliar o desgaste psíquico e características associadas em professores da rede pública do município de Macaé/RJ. Métodos: Estudo transversal realizado com 84 professores de quatro escolas públicas de Macaé (2019). Foi aplicado questionário autopreenchido sobre informações sociodemográficas, laborais e de saúde; e o Cuestionario para la Evaluacióndel Síndrome de Quemarse por el Trabajo. Foi considerado desgaste psíquico quando a pontuação nessa dimensão era >2 pontos. Estimou-se o Índice de Massa Corporal a partir do peso e estatura autorreferidos, considerando-se excesso de peso o IMC≥25kg/m². A associação entre características dos professores e desgaste psíquico foi analisada por regressão linear (p-valor<0,05). Resultados: Foram avaliados 84 professores (76% mulheres; média de idade: 44 anos) com 17 anos em média de atuação no magistério. A maioria dos professores tinha filhos (71%), era casada (63%) e apresentava excesso de peso (73%). A pontuação média de desgaste psíquico foi 2,2, sendo mais elevada nos professores do ensino fundamental que do ensino médio (2,7 vs. 2,0; p-valor=0,00) e entre as mulheres (2,3 vs. 1,9; p-valor= 0,05). Foi identificado desgaste psíquico em 69% dos avaliados, sobretudo nas mulheres (78 vs. 40%; p-valor<0,01) e no ensino fundamental (88 vs. 61%; p-valor=0,01). Atuar no ensino médio associou-se com a diminuição de –0,62 na pontuação de desgaste psíquico (p-valor<0,01). Não houve associação entre variáveis de comorbidade e prática de atividade física com o desgaste psíquico. Conclusão: Uma parcela expressiva dos professores apresentou desgaste psíquico, estando esse relacionado ao segmento escolar de atuação. A prevalência de excesso de peso foi alarmante.
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