26/11/2019 - 08:30 - 10:00
DT5 - VISA no SUS - Formação, Comunicação e Participação Social - Comunicação e Participação Social |
29732 - PROPOSTA DE TRABALHO EDUCAÇÃO SÓCIO AMBIENTAL EM VIGILÂNCIA E SAÚDE AMBIENTAL -BA: DESDOBRAMENTOS DA ATENÇÃO A UMA SUSPEITA DE SURTO POR AGROTÓXICO NO VALE DO JIQUIRIÇÁ - BA
PATRICIA DE LIMA FONSECA - DIVISA, SILVIO ROBERTO DOS ANJOS E SILVA - DIVISA
Introdução: O Brasil é um dos países com grande produção agrícola, portanto um dos que mais utilizam agrotóxicos nas suas plantações, gerando inúmeros impactos negativos no meio ambiente e na saúde humana. Em outubro/2018, a Vigilância em Saúde Ambiental do estado em atenção a demanda por suspeita de surto de intoxicação por agrotóxico, acompanhou, in loco, a intervenção realizada pela Vigilância municipal e outros órgãos. O caso citado, acometeu uma família de lavradores na zona rural do município, houve óbito e ainda se encontra sob investigação. Assim, como parte desse processo de intervenção, o Fórum Baiano de Combate ao Agrotóxico / Ministério Público em parceria com Suvisa/Divisa/Coviam e outras entidades realizou um Seminário de Combate aos Impactos Causados por Agrotóxicos do Vale do Jiquiriçá com o intuito de sensibilizar a população local e contribuir para minimizar os impactos dos agrotóxicos na região, tendo como produto final um Plano de Ação, a fim de reduzir o uso, bem como adotar estratégias de incentivo à transição agroecológica. Esse último, despertou o interesse numa ação mais abrangente e permanente sobre o conhecimento e informação voltada a população sobre as causas e os efeitos, na saúde e no meio ambiente. Desse modo, surgiu a proposta de trabalho, educação sócio ambiental em vigilância e saúde ambiental.
Objetivo: Integrar a educação sócio ambiental às ações da Vigilância em Saúde Ambiental (VSA) na perspectiva da promoção da saúde e prevenção de agravos, buscando a qualidade de vida da população e do meio ambiente.
Metodologia: Oficinas de multiplicadores considerando as necessidades locais, a participação, o interesse pela mudança e a construção de estratégias de inserção do conhecimento conforme a pedagogia da problematização.
Resultados: Formação de agentes multiplicadores na região; Criação de estratégias e/ou ações realistas com a regional de saúde e Município para viabilizar o desenvolvimento do trabalho de educação sócio ambiental em Vigilância; Promoção da consciência crítica sobre riscos, vulnerabilidades e saúde em vigilância ambiental/SUS em relação ao uso indiscriminado dos agrotóxicos e outros agentes químicos, com instrumentação para facilitar a mudança, nas rotinas e práticas das populações.
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