Comunicações Orais Curtas

27/07/2018 - 08:00 - 09:50
COC13h - Diálogos educativos: crianças e adolescentes

22314 - DEBATENDO AS INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS NAS ESCOLAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA
MARTHA SOUZA - UNIFRA, DANIELE FELICIANI TASCHETTO - UNIFRA, KARINE CÁCERES MACHADO - UNIFRA, RAFAELLA CORCINI SANCHOTENE - UNIFRA, LUCAS LESINA - UNIFRA

Período de Realização
Março a dezembro de 2017.


Objeto da Experiência
Prevenção das Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs).


Objetivos
Promover o debate acerca da prevenção das Infecções Sexualmente Transmissíveis com adolescentes de escolas públicas de município da região central do Rio Grande do Sul.


Metodologia
Trata-se de um relato de experiência relacionado ao curso de medicina e ao grupo de pesquisas que debate, semanalmente questões de gênero e vulnerabilidade no Centro Universitário Franciscano – UNIFRA. Essas ações estão relacionadas ao projeto de extensão em parceria com o Ministério da Saúde intitulado “Educação em saúde e ações de base comunitária na vigilância, prevenção e controle das IST/HIV/aids e hepatites virais no município de Santa Maria/RS.


Resultados
Ao todo foram realizados 32 encontros em 2 escolas estaduais. Participaram 40 alunos do curso de medicina, 3 alunas do curso de enfermagem e 2 alunos do curso de odontologia. Das escolas estaduais participaram 160 alunos do ensino médio. Juntamente com o debate das ISTs, surgiram questionamentos sobre outros assuntos tais como: gravidez não desejada, uso de drogas, violência, diversidade de gênero, preconceitos e assédio sexual.


Análise Crítica
A participação dos acadêmicos como educadores em saúde fez com que percebessem que não é possível tratar do tema de forma isolada, visto a necessidade de compreender o contexto em que estão inseridas as ISTs. Assim, os resultados mostram que dentro das universidades os temas precisam ser trabalhados de forma integral para a construção de profissionais dotados de conhecimentos gerais em saúde, conforme prevê o Sistema Único de Saúde.


Conclusões e/ou Recomendações
Os acadêmicos perceberam a necessidade de ampliar o olhar sobre as questões que envolvem as ISTs. Considera-se de extrema importância aprofundar o debate sobre prevenção envolvendo gênero e sexualidade no ambiente escolar. Salienta-se que as escolas que participaram do projeto solicitaram a continuidade do mesmo, tendo em vista o impacto das ações no comportamento de seus alunos por meio de questionamentos que surgiram após as atividades.

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26

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2018

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Não haverá inscrição no local.

01

março

2018

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