29/07/2018 - 08:00 - 09:50
COC13y - Educação popular e educação em saúde: movimentos sociais e comunidades |
28120 - EDUCAÇÃO POPULAR NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE MULHERES NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO BAIXÃO, BA
STEFANIE MARINA CORREIA CAIRO - UFBA, EVERTON ALMEIDA SOUSA - FTC, DANIELLE SOUTO DE MEDEIROS - UFBA
Período de Realização
As atividades do grupo Qualidade de Vida foram iniciadas em meados de 2017.
Objeto da Experiência
O grupo tem por objetivo trabalhar a Educação Popular em Saúde com um grupo de mulheres de uma comunidade quilombola de Vitória da Conquista-BA.
Objetivos
As comunidades quilombolas possuem trajetórias históricas próprias, com costume e relações territoriais especificas, marcadas pela segregação racial e resistência a opressão. Assim, este trabalho objetiva compartilhar as experiências de um grupo educativo com mulheres quilombolas.
Metodologia
O grupo Qualidade de Vida integra as ações do projeto de extensão “Educação Popular na Estratégia de Saúde da Família”. As reuniões semanais são facilitadas por estudantes de graduação e profissionais de saúde e conta com a participação frequente de aproximadamente 20 mulheres quilombolas de diferentes faixas etárias. No primeiro encontro foram realizadas avaliações físicas e nutricionais e nos encontros subsequentes temas diversos relacionados à qualidade de vida foram abordados.
Resultados
Após a realização de doze encontros, foi possível observar resultados positivos no condicionamento físico e na redução do peso corporal. As mulheres passaram a relatar a melhora em suas atividades diárias, controle da ansiedade e do estresse, aumento da autoestima, diminuição das dores musculares e articulares e mudanças nos hábitos alimentares. Além da mudança no estilo de vida, o grupo Qualidade de Vida proporcionou as mulheres quilombolas um espaço de convivência e socialização.
Análise Crítica
O grupo surgiu a partir de uma demanda da própria comunidade, explanada em uma reunião entre a associação de agricultores e a equipe do projeto. A estratégia de reconhecer as necessidades observadas pela própria comunidade viabilizou as ações e a criação de vínculos. Além disso, a atuação dos estudantes utilizando a educação popular em saúde proporciona a construção de conhecimentos através do compartilhamento de saberes, constituindo uma base sólida para formação em saúde dos extensionistas.
Conclusões e/ou Recomendações
O grupo tem alcançado os resultados esperados na promoção de saúde e qualidade de vida na comunidade quilombola, evidenciando que a educação popular constitui um importante instrumento para o desenvolvimento de ações educativas e coletivas. Ademais, o diálogo entre os profissionais da saúde e a comunidade é essencial para construção das condutas terapêuticas, uma vez que estas comunidades ainda vivem em meio às iniquidades sociais e de saúde.
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