27/07/2018 - 08:00 - 09:50
COC22d - Informação e Vigilância em Saúde do Trabalhador |
29065 - FORMAÇÃO ENSINO-SERVIÇO: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM METODOLÓGICA INTEGRADA PARA A VIGILÂNCIA DA EXPOSIÇÃO AO BENZENO EM POSTOS DE REVENDA DE COMBUSTÍVEIS
MARIA JULIANA MOURA CORRÊA - CESTEH/ENSP/FIOCRUZ, LEANDRO VARGAS BARRETO DE CARVALHO - CESTEH/ENSP/FIOCRUZ, ISABELE CAMPOS COSTA AMARAL - CESTEH/ENSP/FIOCRUZ, ARIANE LEITES LARENTIS - CESTEH/ENSP/FIOCRUZ, ARLINE SYDNEIA ABEL ARCURI - FUNDACENTRO/SP, ALEXANDRE JOSÉ RIBEIRO JACOBINA DE BRITO - CESAT/SES-BAHIA, JORGE MESQUITA HUET MACHADO - FIOCRUZ/DF, PAULA DE NOVAES SARCINELLI - CESTEH/ENSP/FIOCRUZ, MARCO ANTÔNIO CARNEIRO MENEZES - CESTEH/ENSP/FIOCRUZ, RITA DE CÁSSIA OLIVEIRA DA COSTA MATTOS - CESTEH/ENSP/FIOCRUZ
Período de Realização
A experiência de formação integrada para a vigilância em saúde do trabalhador ocorreu de 2014 a 2017
Objeto da Experiência
Formação em vigilância da exposição ocupacional ao benzeno em postos de revenda de combustíveis
Objetivos
Abordar a proposta metodológica de formação integrada, a partir do caso da exposição ao benzeno em postos de revenda de combustíveis, descrevendo necessidades, conflitos e rupturas ao buscar caminhos para aprimorar a formação de pesquisadores, trabalhadores e profissionais da vigilância no SUS
Metodologia
O método de formação integra profissionais de saúde, pesquisadores e estudantes da pós-graduação e trabalhadores, num processo que inter-relaciona componentes de produção do conhecimento-ensino-serviço, pesquisa e intervenção, enquanto estratégia integrativa de diversas modalidades de saberes interdisciplinares que qualificam a compreensão da exposição ao benzeno em trabalhadores e potencializa a vigilância, pelo monitoramento dos efeitos à saúde e da exposição nos ambiente de trabalho
Resultados
A experiência de formação para vigilância em rede abrangeu 5 estados (BA, RJ, RS, SC, SP), com articulação de pesquisas, cursos, campanhas de abastecimento no automático, prevenção de riscos, e organização dos trabalhadores. Essas ações orientaram a intervenção, avaliação de saúde, do processo de trabalho e da exposição ocupacional e ambiental. Em 2017, os estudos e vigilâncias fundamentaram a elaboração de um dossiê temático, com recomendações para assistência e vigilância em saúde
Análise Crítica
A proposta buscou incorporar ao processo de aprendizagem as vivências com os trabalhadores, serviços e ambientes de trabalho. Entretanto, apesar da interação em rede e estratégias teórico-conceituais, ainda persistem limitações relacionadas à dinamica processual da formação para vigilância, que não se restrigem apenas às questões técnicas operacionais, mas também a conflitos de interesses e enfrentamento técnico-político
Conclusões e/ou Recomendações
A formação integrada atualizou concepções, métodos e técnicas que orientam a práticas da vigilância da exposição ao benzeno em postos de combustíveis. E o desenvolvimento integrado de ensino, pesquisa e intervenção possibilitou experimentar estratégias que buscam superar o agir em saúde e o saber científico fragmentado e desarticulado, para um processo formativo teórico e prático unificado, para qualificar a intervenção nos ambientes de trabalho
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